Школьная библиотека

Приглашаем Вас к нам в  библиотеку!

Основными целями работы школьной библиотеки на современном этапе являются максимальное обеспечение учащихся необходимой учебной и художественной литературой и информацией, а также формирование читательского интереса и вкуса при выборе литературы.

       Чтобы осуществить информационную задачу и задачу по обеспечению литературой, библиотекарь в первую очередь стремится своевременно выяснить:

• какие учебные пособия будут необходимы в текущем и будущем учебном году и их требуемое количество; какие новые предметы вводятся, а какие будут исключены из учебной программы;
• сколько классов планируется набрать в следующем году, не изменится ли профиль классов; какая литература вышла за последнее время, знакомится с аннотациями и читательским адресом новых произведений;
• какие методические пособия необходимы учителям для совершенствования учебного процесса.

Дорогие ребята, представляем вам новый интернет ресурс  "Аудиохрестоматия.рф"., где вы можете бесплатно прослушать и скачать аудиокниги из школьной программы в исполнении известных российских артистов.

Положение о школьной библиотеке МКОУ «НИЖНЕГРИДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЗАКОН О БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ

Федеральный перечень учебников 2019г.

Перечень «100 книг»

по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации,

рекомендуемый школьникам для самостоятельного чтения.

Дорогие друзья!

     Президент РФ Владимир Владимирович Путин выступил с предложением создать список произведений для внеклассного чтения школьников. Для его формирования был проведён опрос, по итогам которого определились предпочтения как специалистов в области образования, науки, культуры, так и простых россиян, заинтересованных в создании перечня «100 книг».

     По предложению участников общественного обсуждения, список целесообразнее всего именовать «100 +»; т.к. 100 – условное число для данного проекта, который может быть дополнен в каждом регионе за счёт книг, отражающих региональную специфику чтения.

     Также важно, чтобы каждый школьник вместе со своей семьёй и школьным библиотекарем мог дополнить список своим личным перечнем.

     Перечень может быть использован при организации внеклассной и внеурочной работы с обучающимися, может служить содержательной основой для разработки дополнительной образовательной программы, реализуемой в учреждениях общего и дополнительного образования за счёт различных форм работы.

     Подробнее рекомендации по работе с произведениями, включёнными в перечень «100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых школьникам к самостоятельному прочтению» размещены на сайтах:

http://www.openeduca-tion.fondedu.ru/ n

http:// knig 100.spbu.ru

Полезные ссылки для детей. Информация с сайта Ростелеком